简宁这些日子尽往幼儿园跑了。刚帮助帅帅克服了学习钢琴的心理障碍，又要给他们国庆汇演进行拍摄。不过简宁很乐在其中，因为她发现，当自己以工作的状态出现在帅帅和小朋友面前的时候，帅帅的自豪和骄傲是无以言表的。帅帅是个偏内向的孩子，这一直是简宁发愁的问题。但是老师告诉她，性格这个东西无法改变，只能改变气质。简宁就想方设法融入帅帅的小心灵，用各种手段进行干预，希望儿子能打开一些心扉。

因为在两周里频繁出入幼儿园，帅帅班里好多小朋友都认识简宁了。看见简宁来接帅帅，就会大叫：“帅帅妈！”简宁很享受这种称呼，也很及时地利用这种现场，不时地请帅帅介绍一下这些小朋友。他们都叫什么，喜欢什么，谁和帅帅是好朋友什么的。帅帅在简宁的引导下明显话多了，简宁还适时地给帅帅留作业：“那个小朋友真可爱！你知道她叫什么名字吗？”

帅帅说：“叫小樱。”

简宁又问：“那你和她说过话吗？”

帅帅说：“没有。”

简宁说：“那你现在去问问她家住哪里，一会儿告诉我好吗？”

帅帅真就去问了，不一会颠颠儿地跑过来，乐呵呵地告诉简宁他问到的结果。老师夸简宁会想办法，这样能促进帅帅多说话、多交流、不认生。这边简宁使劲，那边老师也使劲，动不动就奖励个小红花什么的，帅帅每周末都能顶着个小红花回家，很美。

简宁回来跟江心显摆自己的教育成果，江心心里不屑，嘴上没敢说。晚上给帅帅洗澡，江心趁机和帅帅谈心，问儿子这一周又得了几朵小红花，都是怎么得的。帅帅很认真地想了想，告诉爸爸：“得了三朵。”

江心问：“第一朵为什么得呀？”

帅帅说：“因为我举手，跟老师说要‘小便’。”

江心说：“这样就能得朵花啊。那别的小朋友是不是每个人都有啊？”

帅帅说：“我说要‘小便’才有，他们说要‘尿尿’就没有。”

江心扑哧就乐了，说：“噢，原来帅帅得的是‘文明之花’。那第二朵呢？”

帅帅说：“我吃饭吃的好。”

江心又在那总结说：“嗯，这是健康之花。第三朵呢？”

帅帅说：“我大便是自己大的。”

江心又乐了。上寄宿幼儿园之前，帅帅一直有个不太好的毛病，大便需要让人把，自己不愿意坐盆。因为月嫂、姥姥都疼他，这个坏毛病就一直被惯下来。上了幼儿园没几天，这个毛病看来是被治过来了。江心说：“好好。那帅帅下周能不能再多得一朵小红花呢？”

帅帅很认真地想了想说：“干嘛多得一朵呀？我再得六朵吧！”

江心很夸张地说：“行吗？帅帅有这么棒吗？”

帅帅说：“我多吃点饭，多拉点屎，不就得了吗？”

简宁在外边听着，都快喷了。江心还在那谆谆教导：“儿子，咱们除了吃饭拉屎，还能不能再得个别的小红花。比如学习好，上课好，体育好什么的？”

帅帅很不屑的样子，说：“吃饭拉屎的小红花好得。”

晚上帅帅睡了，江心由衷地跟简宁感慨，说儿子进步很大嘛。以前不自己坐马桶，一洗澡就哭，见了人不叫，不爱说话不爱动，现在看看，这些毛病都见少，有要改观的趋势啊。简宁把得意挂在脸上，说：“你说，这是谁的功劳？”江心夸张地表示：“当然是我老婆啦。全天下最无敌的妈，非你莫属！”

多无敌的妈也有解决不了的问题。过了一周又接帅帅的时候，简宁发现帅帅的胳膊上、腿上多了两块淤青，不大，但是在帅帅白白嫩嫩的皮肤上很显眼。简宁立刻带着帅帅去问老师，老师的表情也很惊讶，一个劲对简宁说：“帅帅没有摔跤啊，肯定不是磕的碰的，您别着急。”然后老师低下身子问帅帅：“帅帅，这是怎么怎么回事啊？是小朋友弄的吗？疼不疼？”

帅帅显然没意识到发生在自己身上的问题有啥了不起，他对老师说：“不疼。”

老师跟着问：“那是怎么弄的呢？是帅帅摔倒了吗？”

帅帅说：“是棒棒推我。”

老师问：“那然后呢？”

帅帅说：“他把我推桌子上了。他也没跟我说对不起。”

老师说：“那帅帅怎么没跟老师说呢？”

帅帅说：“我爸爸说，不能向老师告状，告状的不是男孩子。”

老师笑着说：“小朋友犯了错误，别的小朋友来告诉老师，这不叫告状。老师知道了，才能提醒大家，不要再犯错误，这是帮助小朋友，对不对？”

帅帅似懂非懂地点点头。

老师又安慰简宁，说：“孩子之间的问题其实很简单，都不是有意的。您千万别着急。棒棒是我们班最淘气的一个孩子，平常老看奥特曼，见着小朋友就说是怪兽，老打怪兽。我们这周肯定好好看着他，您放心吧。您回家也再跟帅帅说说，下次再有老师没看见的时候出了这种事，一定来跟老师说。”

简宁有些生气地带着帅帅回家了。她不是生老师的气，一个班25个孩子，难免有老师照顾不到的地方。她生江心的气，怎么能这样跟帅帅说呢？孩子在幼儿园，唯一能依靠的就是老师，受了委屈不告诉老师，难道忍了？

下午江心回来，刚抱着帅帅要亲，简宁就绷着脸过来，说江心：“你怎么回事？尽跟帅帅说什么不许告状的话，你看看吧，儿子在班里被推倒了都不敢去告诉老师，说是你教的，不让告状。你看看这身上青一块紫一块的。”

江心赶紧检查，发现了帅帅身上的两块淤青。的确很明显，可是也的确不大，估计过两天也就没事了。江心说简宁：“哪有青一块紫一块，你一个新闻从业者，搞的这么夸张。小男孩在幼儿园打打闹闹都是常事，我们小时候那天不得带点伤回来？咱们什么事都找老师多不好啊！会让人瞧不起的。”

简宁很生气，说：“他一个3岁的孩子，遇到问题不找老师找谁？被别人推倒了，疼的是自己，你连一个让他伸张正义的机会都不给！”

江心也有点火儿，声音提高了几度：“你知道不知道一个男孩子，身上青一块不重要，他去找老师打小报告，被同学瞧不起才会郁闷。我们小时候，最看不起动不动就找老师告状的孩子。那是女孩子才爱干的事。”

一句话触动了简宁的神经，她小时候就是班长，坏孩子的状没少告。简宁的声音都提了八度，说：“那你说，别的孩子做了坏事，你除了告诉老师让他受到批评以外，还能有什么惩罚办法？你怎么让他受到惩罚？难道做了坏事还有理了？难道就这么姑息养奸？看着他以后继续坏下去，直到恶贯满盈，成为国家公害？”

江心哭笑不得地说：“小孩子淘气一次两次，怎么就成国家公害了？就算这次是帅帅吃亏了，不代表帅帅和那个孩子就不是朋友。再说一个男孩子，吃点亏怎么了，你能保证他一辈子不打架，不吃亏？”

简宁拿出前所未有的蛮横劲头，说：“以后我管不了，现在我能管就得管！”然后，简宁拉过一旁已经听晕了的帅帅，说：“儿子，你记住了，如果再有这种事发生，再有小朋友推你、打你、踢你，你要么去找老师，要么就推他、打他、踢他。狠狠地打，直到把他打哭为止。”

江心看着简宁咬牙切齿的样子感到好笑，但是又不得不认真地去面对。他无法体谅一个母亲心疼孩子的心情，他只习惯站在一个男人的角度去考虑问题。从男人的角度看，帅帅身上那两块青实在不算什么；可从父亲的角度想，也确实有点心疼。毕竟一个星期没看到儿子了，这两块青紫能让做父母的产生无限遐想，能自己编造出很多孩子在幼儿园受了欺负的场景，能自己吓唬自己好半天。一想到这些，江心对简宁有了一些理解，算了，可怜天下父母心，就这一个，当妈的怎么心疼儿子都不为过。

可是帅帅哪能体会到妈妈的一片苦心呢。才刚看见爸爸妈妈两个人唇枪舌剑地一番对峙，帅帅早就有点害怕了，还没听见过爸爸妈妈这么大声地说过话呢。再听见妈妈这么声色俱厉地跟自己说话，帅帅可怜兮兮地摇摇头，对妈妈的意见表示了坚决地否定。

简宁看见帅帅摇头，更有点恨铁不成钢的意思，说：“为什么要摇头，帅帅不想那么做吗？”

帅帅小声说：“妈妈有暴力倾向。”

简宁气死了，江心笑死了。